學生的校服是怎么分類的

         現在很多學校都會給學生定制一批校服，但是不知道怎么分類，不知道該給學生怎么定制，定制哪幾種，下面小編就給大家講解一下，如何區分校服，該怎么給學生定做校服。

    一般來說，學生在夏、春、秋、冬等季節定做校服，往往許多學校不僅按照傳統的分類，而且還根據不同的場景對校服進行分類。除了傳統的校服分類方法，還有什么其他的分類方法。

（1）按季節分類：

根據不同季節的需要，校服分為夏、春秋、冬三種。

夏季校服主要是短袖外套，機織或針織面料，裙子和褲子。春秋校服可根據當地氣候特點進行設計。更穩定的方案是襯衫、裙子或褲子和外套的組合，方便根據氣候變化靈活搭配。冬季校服還應考慮所在地的最低溫度，選擇哪一種校服做棉校服衣。

（2）現場分類：

根據學校不同活動的需要，校服可分為常服、運動服、正式服等。

常規服裝：為了滿足學生在課堂和日?；顒又械男枨螅Ｒ幏b大方得體，保證穿著舒適。運動裝：運動裝需要便于學生參加學校組織的體育課或其他戶外活動，所以款式要寬松隨意，使學生能夠輕松進行體育活動，同時增加適當的運動防護設計。連衣裙：學生們在重要的學校慶典和節日慶典上穿連衣裙。他們的設計風格需要莊重、嚴肅，采用正派、厚重的形式。

    一般校服的種類太多的話，也不會選擇那么多，往往就是兩種就可以了，春秋裝和夏裝，“屹奧”學生服品牌，是河南天曼服飾在“屹奧”20年工作服品牌設計基礎上衍生的專業學生服品牌。“屹”有聳立山峰挺拔偉岸堅定不移的文化內涵，“奧”指室內西南，尊者所居之位，具有深厚和尊貴的含義。伴隨著中國大國崛起和中國制造走向世界，“奧”使人很容易聯想到奧運賽場上的中國健兒積極進取敢為爭先的拼搏精神。“屹奧”品牌，秉承中國文化傳統，衣以載道，傳承歷史；以文化人，以衣育人！
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